我校教师李海民副教授应安顺职业技术学院邀请赴安顺做职业生涯规划培训。

安顺职业技术学院此前为我校对口帮扶西部职业院校，该校曾派出2位校级领导到我校挂职，对我校生涯就业教育较为熟悉并非常认可。正值安顺职业技术学院教职工培训之际，特邀请我校创新创业教育、生涯规划和就业指导教研室主任李海民副教授赴安顺为全校领导和教师做题为“高职院校生涯规划教育体系的构建与实施”的专题报告，并就学生生涯规划和就业指导教学等开展交流和培训。

近年来，我校就业处及校创新创业教育、生涯规划和就业指导教研室着力统筹进行生涯规划和就业指导“校本化”课程改革，探索建立响应国家要求、符合学校人才培养目标、适应学生成长发展的课程体系，充分发挥第二课堂实践育人功能，全员全程全方位帮助学生实现高质量充分就业。课程以帮助学生实现高质量就业为导向，将学校特色、专业特色、地区特色融入课程建设，促进就业教育与思想政治教育、专业教育、行业教育深度融合。经过改革实践探索，形成了四个创新：一是以校本化为核心，转变课程理念，由“择业指导”转为“课程育人”；二是以全员育人为核心，改革课程团队，从以“学工为主”转为“1+1+1+X”，即学工团队+专业教师+校外导师+企业研学；三是以聚焦专业发展为核心，改革课程内容，由聚焦技能提升到突出价值引领、专业导向；四是以行动力为核心，改革教学方法，从“理论为主”转为“实践为主”，突出“专研悟用”。课程改革实行“一院一策”，在信息学院进行试点，学院紧密结合学生培养目标、学生就业形势、专业就业特点进行课程设计，将第二课堂作为生涯和就业课程的实践课时组成部分，着力提升课程建设的实践性和有效度，学生就业竞争力、就业质量均有了明显提升。

李海民副教授个人在生涯规划和就业指导方面也取得了一系列成绩，当选山东省大学生生涯规划和就业指导教学指导委员会委员，中国国际大学生创新大赛评委等。主持的《就业指导》课程获评2024年山东省高校就业创业金课，此前我校生涯规划和就业指导课已获评山东省高职高专在线精评课。其本人被北森生涯研究院等多家机构聘为专家。本次为安顺职业技术学院进行的生涯规划培训是继此前长江艺术职业学院等多家职业院校培训的延续。我校将加大生涯就业课程改革力度，加强与兄弟院校的交流，以改革促发展，为学生高质量就业奠定坚实的基础。